سرمایه اجتماعی به عنوان یکی ازمهم‌ترین عوامل درموفقیت وکارآمدی سازمان‌ها به شمار می رود ودر حوزه مدیریت کارآمد آموزش و پرورش پیش از دبستان نیز، می‌تواند نقش مهمی ایفا کند. این پژوهش با هدف واکاوی تجربه زیسته مدیران در خصوص نقش سرمایه اجتماعی در مدیریت کارآمد مراکز پیش دبستانی با رویکرد پدیدارشناسی انجام شده است. یافته های پژوهش از طریق مصاحبه‌های عمیق نیمه ساختار یافته با 10 نفر از مدیران مجرب مراکز پیش دبستانی، نشان می دهد که ادراک آنها از نقش سرمایه اجتماعی در مدیریت کارآمد این مراکز، شامل 87 تم فرعی، 16 تم اصلی و 4 مقوله نهایی ((مدیران،ذی نفعان، قوانین و فرایندها، ابزار)) می باشد.
خنیفر, حسین و نادری, شکوفه . (1403). واکاوی نقش سرمایه اجتماعی در مدیریت کارآمد مراکز پیش دبستان: ((تجربه زیسته مدیران)). مجله علمی "مدیریت سرمایه اجتماعی", (), -. doi: 10.22059/jscm.2025.381524.2538
MLA
خنیفر, حسین , و نادری, شکوفه . "واکاوی نقش سرمایه اجتماعی در مدیریت کارآمد مراکز پیش دبستان: ((تجربه زیسته مدیران))", مجله علمی "مدیریت سرمایه اجتماعی", , , 1403, -. doi: 10.22059/jscm.2025.381524.2538
HARVARD
خنیفر, حسین, نادری, شکوفه. (1403). 'واکاوی نقش سرمایه اجتماعی در مدیریت کارآمد مراکز پیش دبستان: ((تجربه زیسته مدیران))', مجله علمی "مدیریت سرمایه اجتماعی", (), pp. -. doi: 10.22059/jscm.2025.381524.2538
CHICAGO
حسین خنیفر و شکوفه نادری, "واکاوی نقش سرمایه اجتماعی در مدیریت کارآمد مراکز پیش دبستان: ((تجربه زیسته مدیران))," مجله علمی "مدیریت سرمایه اجتماعی", (1403): -, doi: 10.22059/jscm.2025.381524.2538
VANCOUVER
خنیفر, حسین, نادری, شکوفه. واکاوی نقش سرمایه اجتماعی در مدیریت کارآمد مراکز پیش دبستان: ((تجربه زیسته مدیران)). مجله علمی "مدیریت سرمایه اجتماعی", 1403; (): -. doi: 10.22059/jscm.2025.381524.2538
