نوع مقاله : پژوهشی
نویسندگان
1 ،گروه فلسفه تعلیم و تربیت، دانشکده علوم انسانی،واحدساری،دانشگاه آزاداسلامی،ساری،ایران
2 گروه علوم تربیتی،دانشکده علوم انسانی ،واحد ساری، دانشگاه آزاد اسلامی ،ساری، ایران.
3 گروه مدیریت امورمنطقه ای وامورعمومی،دانشکده مدیریت وحسابداری،پردیس فارابی دانشگاه تهران،تهران،ایران
4 گروه علوم تربیتی ،دانشکده علوم انسانی، واحد ساری، دانشگاه آزاداسلامی، ساری ،ایران
چکیده
کلیدواژه‌ها
موضوعات
