نوع مقاله : پژوهشی
نویسندگان
1 دانشیار مدیریت آموزشی، دانشگاه بوعلی سینا، همدان، ایران
2 دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، دانشگاه بوعلی سینا، همدان، ایران
3 دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه بوعلی سینا، همدان، ایران
چکیده
کلیدواژهها
موضوعات